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ESQUIZO-Q Cuestionario Oviedo para la Evaluación de la Esquizotipia
por Eduardo Fonseca-Pedrero, José Muñiz, Serafín Lemos-Giráldez, Mercedes Paino, Úrsula Villazón-GarcíaEvaluación breve de los rasgos de la personalidad esquizotípica o la propensión a la psicósis en adolescentes.]]
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ESPQ Cuestionario Factorial de Personalidad
por Richard W. Coan, Raymond B. CattellEvaluación de 13 factores primarios y dos factores globales de la personalidad en niños de 6 a 8 anos. Incluye una escala de Habilidad Mental o Inteligencia.]]
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CET-DE Cuestionario Estructural Tetradimensional para la Depresión
por Francisco Alonso-FernándezInstrumento útil para la tipificación, la deteccción, el diagnóstico y la representación gráfica de las depresiones, tanto en las actividades clínicas cotidianas como en los planes de investigación.]]
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CECAD Cuestionario Educativo-Clínico: Ansiedad y Depresión
por Luis Lozano González, Eduardo García Cueto, Luis Manuel Lozano FernándezEvaluación global de la ansiedad, la depresión y cuatro aspectos relacionados: inutilidad, irritabilidad, pensamientos automáticos y síntomas psicofisiológicos.]]
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CPS Cuestionario de Personalidad Situacional
por José Luis Fernández Seara, Nicolás Seisdedos, Manoli Mielgo RoblesEvaluación de 15 rasgos de personalidad y 3 estilos o tendencias comportamentales en situaciones laborales, sociales y personales.Evaluación de 15 rasgos de personalidad y 3 estilos o tendencias comportamentales en situaciones laborales, sociales y personales.]]
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CPQ Cuestionario de Personalidad para Niños
por Raymond B. Cattell, Rutherford B. PorterEvaluación de 14 rasgos de primer orden y 3 dimensiones globales de la personalidad en niños en edad escolar. Incluye una escala de Habilidad mental o Inteligencia.]]
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16PF-APQ Cuestionario de Personalidad para Adolescentes
por James M. SchuergerEvaluación de 16 variables de la personalidad y 5 dimensiones globales en adolescentes. Incluye una sección dedicada a la evaluación de preferencias ocupacionales y otra a los problemas personales.]]
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EPQ Cuestionario de Personalidad de Eysenck
por Hans Jürgen Eysenck, Sybil B. G. EysenckEPQ-A e EPQ-J - Evaluación de tres dimensiones básicas de la personalidad: Inestabilidad o emocionabilidad, Extraversión y Dureza, con una escala de Sinceridad.EPQ-R - Apreciación de tres dimensiones básicas de la personalidad: Extraversión, Neuroticismo y Psicoticismo, junto con una escala complementaria de Disimulo que permite medir la deseabilidad social.]]
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CIPSA Cuestionario de Intereses Profesionales
por José Luis Fernández Seara, Francisco Andrade GarcíaApreciación de la estructura diferencial y jerarquización (social y económica) de los intereses vocacionales en diversas áreas laborales.]]
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JSS Cuestionario de Estrés Laboral
por Charles Donald Spielberger, Peter R. VaggEvaluación del estrés laboral.]]
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CEA Cuestionario de Estrategias de Aprendizaje
por Jesús Al. Beltrán, Luz F. Pérez, Maria Isabel OrtegaCuestionario que evalúa cuatro grandes procesos o escalas: sensibilización, elaboración, personalización y metacognición. A su vez estos se subdividen en once subescalas correspondientes a las 11 grandes estrategias de aprendizaje.]]
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DERA Cuestionario de Desajuste Emocional y Recursos Adaptativos en Infertilidad
por Carmen Moreno Rosset, Rosario Antequera Jurado, Cristina Jenaro RioEvaluación de los recursos adaptativos en sujetos infértiles que optan por la reproducción asistida, a la vez que nos proporciona información de la posible presencia o ausencia de desajuste emocional.]]
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A-D Cuestionario de Conductas Antisociales-Delictivas
por Nicolás SeisdedosEvaluación de los aspectos antisocial y delictivo de la conducta desviada.]]
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CACIA Cuestionario de Auto-Control Infantil y Adolescente
por Antonio Capafóns Bonet, Fernando Silva MorenoEvaluación de procesos básicos y habilidades de autocontrol imprescindibles para la consecución efectiva del autocontrol en niños y adolescentes.]]
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ASPA Cuestionario de Aserción en la Pareja
por Maria José CarrascoEvaluación de 4 estrategias para afrontar situaciones conflictivas que pueden surgir en la convivencia marital.]]
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CAS Cuestionario de Ansiedad Infantil
por John S. GillisInstrumento de evaluación apropiado para describir e interpretar el contexto emocional durante el período infantil.]]
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STAIC Cuestionario de Ansiedad Estado-Rasgo en Niños
por Charles Donald SpielbergerAutoevaluación de la ansiedad en niños y adolescentes como estado transitorio y como rasgo latente.]]
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STAI Cuestionario de Ansiedad Estado-Rasgo
por Charles Donald Spielberger, R. L. Gorsuch, R. E. LusheneAutoevaluación de la ansiedad como estado transitorio (Ansiedad/estado) y como rasgo latente (Ansiedad/rasgo).]]
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CAPI-A Cuestionario de Agresividad Premeditada e Impulsiva en Adolescentes
por José Manuel AndreuEvalúa y distingue entre la agresividad premeditada, para conseguir un objetivo y la agresividad impulsiva, como respuesta a una amenaza.]]
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CUBRECAVI Cuestionario Breve de Calidad de Vida
por Rocio Fernández-Ballesteros, Maria Dolores ZamarrónEvaluación multidimensional de la calidad de vida en los ancianos.]]
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BFQ-NA Cuestionario "Big Five" de Personalidad para Niños y Adolescentes
por Claudio Barbaranelli, Gian Vittorio Caprara, Annarita RabascaEvaluación de las 5 dimensiones del modelo de los 'Cinco grandes' en la estructura de la personalidad: Conciencia, Apertura, Extraversión, Amabilidad e Inestabilidad Emocional.]]
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BFQ Cuestionario "Big Five"
por Gian Vittorio Caprara, Claudio Barbaranelli, Laura BorgogniEvaluación de las dimensiones del modelo de los 'Cinco grandes' en la estructura de la personalidad: Energía, Afabilidad, Tesón, Apertura mental y Estabilidad emocional.]]
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CLA Clima Laboral
por Jaime Pereña, Sara CorralCuestionario para la evaluación del ambiente laboral en la empresa que ofrece una puntuación global del clima y de 8 dimensiones diferentes agrupadas en dos grandes ejes, persona y empresa.]]
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H-T-P Casa-Árbol-Persona
por John N. Buck, W. L. WarrenEvaluación de la forma en que los sujetos experimentan su yo en relación con los demás y con su ambiente familiar. Facilita la proyección de los elementos de la personalidad del evaluado y sus áreas de conflicto.]]
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BDI-II Beck Depression Inventory®-II
por Aaron T. Beck, Robert A. Steer, Gregory K. BrownYou can assess depression with the Beck Depression Inventory®—II (BDI®–II), which is in line with the depression criteria of the Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders—Fourth Edition (DSM–IV).]]
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BTA-R Batería de Tareas Administrativas-Revisada
por Departamento de I+D+i TEA EdicionesEvaluación de aptitudes importantes para desempeñar eficazmente trabajos administrativos.]]
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BS Bateria de Subalternos
por Departamento de I+D+i TEA EdicionesApreciación de algunas aptitudes básicas para el trabajo de subalterno.]]
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BO Batería de Operarios
por Departamento de I+D+i TEA EdicionesEvaluación de aptitudes intelectuales, mecánicas y visoespaciales que influyen en la realización de tareas profesionales de operarios.]]
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PROLEC-R Batería de Evaluación de los Procesos Lectores - Revisada
por David Arribas, Fernando Cuetos, Blanca Rodríguez, Elvira RuanoEvaluación de los procesos que intervienen en la comprensión de material escrito y detección de dificultades en la capacidad lectora: Identificación de letras, Reconocimiento de palabras, Procesos sintácticos y Procesos semánticos.]]
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PROESC Batería de Evaluación de los Procesos de Escritura
por José Luis Ramos, Fernando Cuetos, Elvira RuanoEvaluación, partiendo de los conocimientos aportados por la psicología cognitiva, de cada uno de los aspectos que constituyen el sistema de escritura y sus posibles dificultades. La batería consta de seis pruebas destinadas a evaluar ocho aspectos diferentes de la escritura.]]